C'est quoi, une activité ?
Avec Écrivor, travaillez tout type d'écrit : écriture d'invention, argumentation, lettre, scène de théâtre, développement construit, synthèse, avis, description d'image, etc.

Vos consignes, vos ressources, vos conseils
Créez facilement une activité qui correspond à votre séquence et à vos objectifs. Vous pouvez aussi l’importer de notre catalogue et la personnaliser à volonté.

Des conseils en direct et personnalisés
Une fois son texte écrit, Écrivor, notre IA, fait des retours en direct et personnalisés à partir de vos instructions (respect des consignes, organisation du texte, longueur des phrases, etc.)

Des retours pour se corriger
Puis Écrivor indique certaines erreurs à l’élève et les classe dans les catégories que vous avez choisies (accord sujet-verbe, orthographe, homophone…).

Analyse du travail et évolution des textes
Vous pouvez ensuite voir l’ensemble des écrits de la classe, comparer les différentes versions de chaque élève et bénéficier d'indications sur le respect des consignes, l’organisation du texte, etc.
Notre objectif :
Multiplier par 10 les interactions des élèves avec leurs textes :
- Développer les automatismes essentiels au travail de l'écriture.
- Former au numérique et à l'utilisation du traitement de texte.
- Habituer les élèves à organiser leurs textes.
- S'entrainer à respecter les consignes.
- Apprendre à se relire pour se corriger.
Des idées qui viennent du terrain !
Interdire les Copier-coller
Demandé par Alix (français)
Copier-coller uniquement du texte déjà écrit par l'élève. Pour éviter l'IA...
Imprimer plusieurs versions
Demandé par Émilie (français)
Imprimer facilement les textes des élèves : la version initiale, la version finale ou les deux.
Brouillon
Demandé par Alix (français)
Un brouillon facilement accessible avec des questions pour organiser les idées.
Dictionnaire en création
Demandé par Eva (espagnol)
Pouvoir chercher directement des définitions, synonymes, conjugaisons...(en cours de développement)
Traitement de texte simplifié
Demandé par Florence (documentaliste)
Pouvoir travailler le traitement de texte facilement (justifier, titre, gras, italique, etc).
Options d'accessibilité
Demandé par Edu'up
Zoom, police adaptée DYS, contraste amélioré, navigation clavier et d'autres fonctionnalités d'accessibilité.
Utilisable sur smartphone ou tablette
Demandé par Arnaud (français)
Pour finir facilement à la maison.
Connexion GAR & ENT
euh... c'est obligatoire
Connexion via le Gestionnaire d'Accès aux Ressources (GAR) et les ENT bientôt disponible.(en cours de développement)
Aide-Clavier
Demandé par Eva (espagnol)
Pour apprendre à écrire les accents, les ¿ ¡, etc.
CM1 - CM2 ?
Demandé par Pauline (professeure des écoles)
Pour créer des activités adaptées et conformes aux programmes.(en cours de développement)
Adapter les erreurs par classe
Demandé par Alix (français)
Ne pas montrer certaines erreurs pour le cycle 3 (ex. subjonctif, confusion infinitif/PP...)(en cours de développement)
N'hésitez pas à nous écrire si vous avez des idées ou des besoins !
Nous contacter
Comment ça marche ?
Vous créez ou importez une activité de notre catalogue.
Vous partagez l'activité à votre classe grâce à un lien unique.
Les élèves ont des retours personnalisés et immédiats sur leur texte grâce à notre IA selon les critères que vous définissez.
Vous accédez à leurs écrits et à une analyse détaillée par élève et par classe.